Kulturvermittler/-innen

Svila Adam

Film, Sonstiges, Foto, Kiel

geb.1982

Multimedia, Foto, Video

M.A Kommunikationsdesign mit Schwerpunkt Fotografie/Multimedia Art

Berufstätig als Designerin und freie Multimedia Künstlerin

Als Kulturvermittlerin liebe ich den kreativen Austausch und ich bin besonders am künstlerischen und kritischen Umgang mit digitalen Medien interessiert. Ebenso sind multimediale Arbeiten mit analogen und digitalen Techniken möglich. Außerdem sind interdisziplinäre Kooperationen, wie z.B. Theater und Video, durchführbar. Als Designerin beherrsche ich verschiedene Gestaltungsformen und bin offen für verschiedenste Kollaborationen.

Ich bringe langjährige Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit. Begleitung und Durchführung unterschiedlicher Kulturprojekte an Schulen in SH werden seit 2021 erfolgreich durchgeführt.

Schwerpunkte: Smartphonefotografie, Stop Motion, Video und Post Produktion, Porträt Fotografie, Fotografie/Video und Social Media, Social Media und Identität, Fotografie und Identität, Fotobuch, Projektion als Bühnenbild, Analoge Fotografie, Fotografie und Zeichnung

https://www.instagram.com/svila_adam

Projekte

Sie bleiben lebendig – Schicksale und Texte aus der Zeit des Nationalsozialismus

Sie bleiben lebendig – Schicksale und Texte aus der Zeit des Nationalsozialismus

Kiel

RBZ Wirtschaft.Kiel

Ein Schülerprojekt zur NS-Geschichte des Wilhelmsplatzes in Kiel - historische Forschungen und szenische Interpretationen digital aufbereitet und veröffentlicht

Wir – Gestalten – Leben, ein multimediales Theater zum Thema Autonomie und Zusammenleben

Wir – Gestalten – Leben, ein multimediales Theater zum Thema Autonomie und Zusammenleben

Flintbek

Schule am Eiderwald, Grund- und Gemeinschaftsschule der Gemeinde Flintbek

Ziel ist es, mit den Schülern und Schülerinnen, die Themen Individualität, Gemeinschaft, Identität, Eigenverantwortung, Lebensgestaltung und Demokratie, im Rahmen des multimedialen Theaters aufzugreifen und auf kreative Weise umzusetzen.

Spuren

Spuren

Hohn

Theodor-Storm-Schule, Grund- und Gemeinschaftsschule des Amtes Hohner Harde

Ziel ist es, die Jugendlichen in einem künstlerisch - gestalterischen Prozess der Umgestaltung des Museums zentral einzubinden. Auf Basis der Gestaltung als kreativer Schaffensprozess, folgen wir dem klassischen Ansatz, nämlich die bewusste Einflussnahme

Just online! Medien und Identität im Internet

Just online! Medien und Identität im Internet

Barmstedt

Gottfried-Semper-Schule

Das Internet gehört zu unserem Alltag, die Jugendlichen wachsen selbstverständlich damit auf und bewegen sich ganz natürlich in der virtuellen Welt.

Ich bin kein Bild! Social Media und Identität

Ich bin kein Bild! Social Media und Identität

Kiel

Lili-Martius-Schule GuGemS

In diesem Multimediaprojekt ist es mir wichtig, positiv an die Jugendkultur heranzugehen und den Schülerinnen und Schülern als Foto- und Video-ProduzentInnen und -produzenten zu begegnen.

 „Überall Punkte - Kunst braucht keine Sprache“ - ein transkulturelles Projekt

„Überall Punkte - Kunst braucht keine Sprache“ - ein transkulturelles Projekt

Plön

Breitenauschule Plön

Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund In diesem Projekt lernen die Schüler*innen die Arbeit der Künstlerin Yayoi Kusama kennen und lassen sich von ihrem Werk inspirieren.Yayoi Kusama ha...

Stop Exclusion - Start Inclusion

Stop Exclusion - Start Inclusion

Kronshagen

Gymnasium Kronshagen

Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund Die inhaltliche Arbeit an dem Thema "Stop Exclusion-Start Inclusion" wurde im Rahmen der Projektwoche (Projekttitel an der Schule: Zukunftslabor) bea...