Kulturvermittler/-innen

Eva Ammermann

Bildende Kunst, Kuddewörde

*1959 in Hamburg, lebt und arbeitet in Kuddewörde

1978 Studium an der HAW in Hamburg

1983 mit Diplom abgeschlossen

seit 2005 KiöR e.V. (Kunst im öffentlichen Raum) Hamburg

2007 Stipendium im Künstlerhaus Lauenburg,

2011 Gründung des Labels „L´aliment“

seit 2014 „Die Suppenanstalt“.

Einzel- und Gruppenausstellungen im In- und Ausland, sowie Projekte

im (halb)öffentlichen Raum und interdisziplinäre Kunstprojekte.

www.eva-ammermann.de

www.l-aliment.de

www.suppenanstalt.de   

mail@eva-ammermann.de

                                                             

Projekte

Kostbar

Kostbar

Wees

Grundschule Munkbrarup

In diesem Projekt mit DaZ-Schülern wurden sowohl der sinnliche Akt des Essens untersucht als auch die soziale Funktion von Essen betrachtet.

Mit Feder und Tinte

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Reinbek

Amalie-Sieveking-Schule

Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund Praktische traditionelle künstlerische Fähigkeiten werden bei diesem Projekt ausprobiert und neu umgesetztBesuch im Klassenzimmer des Dorfmuseums H...

Das Leben mit Anderen

Das Leben mit Anderen

Bad Segeberg

Städtisches Gymnasium

Das Leben mit AnderenFlüchtlinge, Kriegsgefangene und Zwangsarbeiter*innenMenschen in Wahlstedt im Frühjahr 1945Ein Biografieprojekt Projektziel – Projektinhalt – HintergrundPräsentation a...

Das digitale Eulenspiegel-Museum in Mölln

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Reinbek

Amalie-Sieveking-Schule

Projektziel – Projektinhalt – HintergrundBeschäftigung mit den Geschichten über Till Eulenspiegel und Vorbereitung der Fragen an den Museumsleiter Michael Packheiser.Videoaustausch Till-Eulenspi...

Die Reise zum Schloss

Die Reise zum Schloss

ProjektinhaltEntwurf eines Brettspiels zum Thema „Schloss Reinbek“ Das Leben in Schloss Reinbek und Umgebung soll durch Spielideen von und für Schüler*innen spannend und spielerisch erlebbar wer...

Heute, Gestern – keine Ahnung

Heute, Gestern – keine Ahnung

Projektinhalt und Projektverlauf19 Schüler*innen der Klasse 3b haben im historischen Klassenraum des Stormarnschen Dorfmuseums in Hoisdorf den Schulunterricht bei einem Dorfschullehrer im damals übl...

Jeans forever - Recycling für eine faire Globalisierung

Jeans forever - Recycling für eine faire Globalisierung

ProjektzielDie Schüler/innen sollen sich mit den Vor- und Nachteilen der Globalisierung am Beispiel der Jeansproduktionen vor allem in den asiatischen Ländern auseinandersetzen. Dabei erarbeiten sie...

Demenz?! Durch die Truedoor* Ressourcen öffnen

Demenz?! Durch die Truedoor* Ressourcen öffnen

ProjektzieleWer an Demenz erkrankt, wird zum Suchenden. Er ist auf der Suche nach Erinnerungen, nach Vertrautem, nach den Dingen, die Orientierung versprechen. Manchmal kann dieses Stück Erinnerung s...

40 Jahre Woldenhorn-Schule - und was war davor?

40 Jahre Woldenhorn-Schule - und was war davor?

Projektziel – Projektinhalt – HintergrundSchülerinnen und Schüler der Woldenhorn-Schule, Ahrensburg recherchieren die Geschichte ihrer Schule und  erforschen die Geschichte der Schulbildung...

Kunst im NaturErlebnisGarten

Kunst im NaturErlebnisGarten

Projektziel – Projektinhalt – HintergrundDer Natur-Erlebnisgarten entsteht auf einem Areal des Schulbergs in Mölln und dient der stufenweisen Erschaffung unterschiedlichster schulnaher Lernorte a...

Menschenwürde in der NS-Zeit

Menschenwürde in der NS-Zeit

Projektziel-Projektinhalt-HintergrundIm Mittelpunkt dieses Projektes steht der Mensch mit und in seiner Menschenwürde, gestern, heute und morgen. In der Auseinandersetzung mit der NS-Erinnerungskultu...