Jutta Sass
Bildende Kunst, Theater/Darstellendes Spiel, Ellerau
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Jutta Sass
studierte in Kiel Kunst und Deutsch auf Lehramt.
Nach längerer Tätigkeit in Lübeck arbeitet sie seit 2007 an der Gemeinschaftsschule in Halstenbek und unterrichtet hier auch das Fach Gestalten/ Darstellendes Spiel.
Im Rahmen des fächerübergreifenden Projektes „Bahnhofserwachen“ gestaltete sie mit SchülerInnen den S-Bahnhof in Halstenbek künstlerisch um. Weitere Projekte, in denen Kinder und Jugendliche partizipativ an der Gestaltung ihrer Umwelt teilhaben können, folgten.
Seit 2019 ist sie Kulturvermittlerin des Landes Schleswig-Holstein und arbeitet seitdem u.a. in den Projekten „Kulturscouts“ und „Die Linie“.
Neben der schulischen Arbeit beschäftigt sie sich inbesondere mit der Malerei - seit 2009 diverse Einzel- und Gruppenausstellungen.
Kulturpädagogische Projekte:
- „Bahnhofserwachen“, 2009, ein Schulprojekt für die Jahrgangsstufen 7-10 zur Gestaltung des Halstenbeker S-Bahnhofes, prämiert im Bundeswettbewerb „Kinder zum Olymp“
- Anti-Rassismus-Sprayprojekt, 2014, ein Schulprojekt für die Jahrgangsstufe 8-9 mit Stencilarbeiten im gesamten Ortsgebiet Halstenbek
- „Abtauchen“, 2012, künstlerische Gestaltung eines Freibades zusammen mit Kinder und Jugendlichen, Ellerau
- „Willkommensprojekt“, 2017, Streetart als Willkommensgruß für die Flüchtlinge der Gemeinde, ein Projekt mit Kindern und Jugendlichen in Ellerau
- „Die Linie“, seit 2018, ein künstlerisches Schulprojekt zum Aufbau einer Schulpartnerschaft zwischen der Gemeinschaftsschule Halstenbek und der Japanischen Schule Halstenbek (siehe Projektbeschreibung)
„Kulturscouts“, seit 2018, ein Projekt zur Förderung der kulturellen Interessen Jugendlicher in Zusammenarbeit mit der „Drostei“, Kulturknotenpunkt Pinneberg (siehe Projektbeschreibung).
Projekte
![Japan liegt in Halstenbek](/assets/projekt/japan-liegt-in-halstenbek/20230601_114710__FocusFillWyIwLjAwIiwiMC4wMCIsMjAwLDIwMF0.jpg)
Japan liegt in Halstenbek
Halstenbek
Gemeinschaftschule an der Bek
Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund Das Projekt sieht sich als Weiterführung des Kulturprojetes „Die Linie“, das bereits in denletzten Jahren zwischen der japanischen Schule und de...
![Slam-it](/assets/projekt/slam-it/20211112_0856090__FocusFillWyIwLjAwIiwiMC4wMCIsMjAwLDIwMF0.jpg)
Slam-it
Quickborn
Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium Quickborn
Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund Die Schülerinnen und Schüler dreier elfter Klassen des Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasiums (dbg) in Quickborn werden an drei Projekttagen zu jeweils sec...
![Flaschenpost](/assets/projekt/flaschenpost/20220429_144612__FocusFillWyIwLjAwIiwiMC4wMCIsMjAwLDIwMF0.jpg)
Flaschenpost
Grömitz
Grundschule Grömitz
Kurzinfo-Film zum Projekt: Pressefilm "Der Reporter"Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund Flaschenpost - ein künstlerisches, partizipatives Projekt mit einer Schulklasse am Meer. In...
![1. KulturKonferenz der Schüler*innen Schleswig-Holstein 2019 | KuKo dS.SH](/assets/projekt/karte-kib-kiel2__FocusFillWyIwLjAwIiwiMC4wMCIsMjAwLDIwMF0.jpg)
1. KulturKonferenz der Schüler*innen Schleswig-Holstein 2019 | KuKo dS.SH
1. „KulturKonferenz“ der Schüler*innen 2019 in Kiel Zentrales Thema: Kulturvielfalt in der DemokratieKiB I Kultur im Beutel – der Kulturbeutel als Gegenstand, um über Kultur nachzudenken...
![Kulturscouts](/assets/projekt/kulturscouts/Sass-Kunstprojekt-Kulturscouts-1__FocusFillWyIwLjAwIiwiMC4wMCIsMjAwLDIwMF0.jpg)
Kulturscouts
Halstenbek
Gemeinschaftschule an der Bek
Projektziel – Projektinhalt – HintergrundEin partizipatives Projekt zur Ausbildung kultureller Interessen Jugendlicher und zur Förderung der kulturellen Bildung Jugendlicher in Zusammenarbeit mit...