Projekte

Pinsel und Pixel – Malen und Bildbearbeitung mit paint.net

Kiel 2019 -

Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund

In diesem Projekt lernen die Schülerinnen und Schüler wie sie ihre eigenen, analog auf Papier gemalten Bilder mit Hilfe digitaler Bildbearbeitung verändern und so ganz neue, andersartige Bilder gestalten können. Am Ende des Kurses soll ein Kalender entstehen, von dem alle Schüler*innen ein Exemplar mit nach Hause nehmen können und der auf einem Schulfest verkauft werden soll.

Digital manipulierte Bilder begegnen uns heute ständig, meistens ohne von uns als nicht real wahrgenommen zu werden. Da ist es für Jugendliche sehr interessant, einmal selbst ein paar der Möglichkeiten auszuprobieren, die die digitale Bildbearbeitung bietet.

Zudem eröffnen sich beim digitalen „Malen“ neue Möglichkeiten der Gestaltung und es können Bilder entstehen, die mit herkömmlichem Malwerkzeug nicht so einfach zu realisieren sind. Das ist eine sehr kreative Nutzung des Computers, die darüber hinaus auch noch Spaß macht.

An den ersten Doppelstunden wird analog auf Papier gearbeitet. Es werden zu einem gewählten Thema Hintergrundbilder und Bilder von Figuren oder Gegenständen gezeichnet und gemalt und anschließend eingescannt oder digital fotografiert. Die gescannten oder fotografierten Bilder sind dann das Material, aus dem die Jugendlichen am Computer neue Bilder gestalten.

Dazu lernen die Schülerinnen und Schüler das Computerprogramm „paint.net“ kennen, ein open-Source-Programm, das man sich auch privat kostenfrei downloaden und zu Hause weiter nutzen kann.

In den Unterrichtsstunden wird Schritt für Schritt gezeigt, wie man eine Datei in der richtigen Größe anlegt, aus einem digitalen Bild Teile „ausschneidet“ und anschließend in ein zweites Bild einfügt. Weiter lernen die Schüler*innen, wie sie dann mit digitalen Werkzeugen die eingefügten Bildteile verändern können (verschieben, duplizeren, skalieren, verformen, Farben verändern, ...) und schließlich, wie sie ihr fertiges Bild speichern können.

Zum Abschluss werden die neu gestalteten Bilder ausgedruckt und in einer Ausstellung präsentiert.

Die Kursleiter Astrid Krömer und Wolfgang Slawski sind beide Kinderbuchillustratoren, die in ihren eigenen Kinderbüchern analog und digital arbeiten. Anhand von Arbeitsbeispielen (Bücher, Originalillustrationen und Fotos), bekommen die Schüler*innen auch einen Einblick in das Berufsfeld eines Illustrators.

Kunst-/Kultursparte

11 Wochen lang findet für eine 5. Klasse je eine Doppelstunde Unterricht im Malen und Zeichnen und/oder am Computer statt.

Altersstufe

Orientierungsstufe - Oberstufe

Ort und Jahr

Kiel, Wellingdorf, 2019

Institution(en)

Theodor-Storm Gemeinschaftsschule, Danziger Str. 31, 24148 Kiel

Gruppengröße

Schulklasse

Rahmenbedingungen

Die analoge Arbeit mit Papier und Farbe findet in einem Kunstraum statt. Die digitale Arbeit im Computerraum der Schule.

Zeitumfang (in den verschiedenen Phasen)

Vorbereitung, 11 Doppelstunden, Aufbau der Ausstellung (Rahmung der Bilder), Ausstellung

Projektverlauf

Zu Beginn des Projektes „Pinsel und Pixel“ bekommen die Schüler*innen der Klasse 5c einen kleinen Einblick in die Arbeitsweise eines Illustrators. Die beiden Kinderbuchillustratoren Astrid Krömer und Wolfgang Slawski stellen sich vor. Anhand von Arbeitsbeispielen (Bücher, Original-illustrationen und Fotos) erklären sie, warum sie einige ihrer Bilder per Hand malen und zusätzlich am Computer bearbeiten. Die Schüler*innen bekommen dann die Aufgabe, für ihr eigenes Bild zunächst mit Skizzen eine Idee zu entwickeln. Anschließend sollen sie die Bildgegenstände (Figuren, Fahrzeuge, …) zeichnen und mit Temperafarben anmalen, wobei der Hintergrund weiß bleibt. Diese Bilder werden gescannt und stehen dann für die folgende Unterrichtseinheit am Computer zur Verfügung. Im weiteren Verlauf wird dann auch das Hintergrundbild auf einem anderen Blatt mit Temperafarben gemalt und ebenfalls digitalisiert.

Die Arbeit im Computerraum beginnt mit einer Einführung in das Bildbearbeitungsprogramm „paint.net“ durch den Informatiklehrer der TSG Julian Sattelmacher zusammen mit den Kursleitern Wolfgang Slawski und Astrid Krömer. Im ersten Schritt lernen die Schüler*innen, ihre gemalte Figur digital „auszuschneiden“ (freizustellen) und dann in ihr Hintergrundbild in einer neuen Ebene einzufügen. Nun beginnt die kreative Bearbeitung der Bilder: Die Schüler*innen lernen die verschiedenen Bearbeitungsmöglichkeiten (duplizieren, skalieren, verzerren, radieren, spiegeln, Farben und Deckkraft verändern, ...) kennen, wobei es hier auch um Bildgestaltung geht, also individuell auf jedes Bild eingegangen wird.

Es entstehen auf diese Weise sehr spannende neue Bilder. Zum Abschluss des Kurses wird aus den Bildern ein Kalender erstellt: Die Bilder werden mit einem Kalendarium ausgedruckt und können in der letzten Stunde von den Schülern mit einer Ringbindung versehen werden.