Projektziel – Projektinhalt – Hintergrund 

Die SuS sollen sich mit ihrer Umwelt vertrauter machen und sich in die Flora und Fauna hineinfühlen. Im künstlerischen Teil soll ein „sich neu erleben“ stattfinden, wodurch das Bild der eigenen Person erweitert wird, bzw. falsche Selbstsicht aufgelöst werden soll.

Institution(en)

Grundschule Schwartbuck, NABU Lütjenburg, Verein Naturerleben Hohenfeld

Gruppengröße

60 Schülerinnen und Schülern Klasse 3 und 4

Altersstufe

10 bis 12 Jahre

Rahmenbedingungen

Das Projekt beginnt mit einer Exkursion, die von den Kooperationspartnern unterstützt wird.  Der künstlerische Teil findet in der Schule statt. Die Schulräume werden für das Projekt vorbereitet.Drei LehrerInnen unterstützen das Projekt nach einer ausführlichen Einführung in die künstlerische Technik und das Projektziel.

Zeitumfang (in den verschiedenen Phasen) und Projektverlauf

1. Tag. 4 Stunden Exkursion + Pausen, 2. und 3. Tag je 4 Stunden künstlerische Arbeit plus Pausen

Projektverlauf

1. Tag Exkursion, 2. Tag bildnerisch/künstlerische Arbeit, 3. Tag Filmarbeit und Präsentation

Projektabschluss / Dokumentation

Die Kinder zeigen vor der gesamten Jahrgangsstufe ihre Filme in der Aula. Ausgewählte Bilder, die im bildnerisch/künstlerischen Teil entstanden sind, werden in der Schule wie in einer Galerie gehängt und bei einer Vernissage besichtigt. Die Projektleiterin Renate Knauer schreibt eine Dokumentation.

Hauptansprechpartner

Rektor der Grundschule: Stephan Martens, Künstlerin Renate Knauer

Weitere Mitwirkende

Frau Michaela Ryll, Frau Karin Stender, NABU und BUND Umweltberatung, Verein Naturerleben Hohenfelde e.V.

Verweise auf Begleitmaterialien

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Sponsoren

Förderverein der Grundschule Schwartenbuck